design thinking


與Hands-on合作,聯同Telstra 舉辦第二次 Tech Fun day, 90位小四至小六學生,到Telstra香港總部,與義工哥哥姐姐一起學習3D打印科技,數碼化科技及創意解難術。有3D打印科技加乘,棉花糖塔最過高達91CM,勁呀! 想知多D 點做?快D搵我地啦 55166291 or info@i3dprinter.com.hk

Hands-on/ Telstra Tech Fun Day: 3D打印 x Marshmallow Challenge: 學懂活用科技、創意解難


好開心救世軍林拔中紀念學校引入Design Thinking & 3D printing 教育,讓學生先認識何謂創意和發明。因為香港教育局大力推廣STEM教育,而且分配了資金到學校,讓學校為STEM教育作準備之用。但過去6個月,很多學校都以教育設置為先,例如:3D打印機,機械人或機械車等等,只集中於設置應用上。可惜的是,很少人注意創意思維和設計思考的重要性。 救世軍林拔中紀念學校的丁主任也有同樣的意見,所以,邀請了Idea Maker HK 舉辦Design Thinking 學習日,讓學生們從遊戲中學習設計思維和創意解難,並利用3D Modeling (TinkerCAD) 和3D打印技術將想法實現!  

Design Thinking & 3D Printing Party @ 救世軍林拔中紀念學校


         設計思維的精神 – 以人為本 設計思維(DESIGN THINKING)在美國已經紅了8年, 不但在美國史丹佛成立了設計學院主攻設計思維教學, 還成為當地最受歡迎的學院, 與很多大型企業合作, 例如: 女性護膚品(Olay), 美國汽車(Satrun), Kaiser Permanente 醫院, 以及美國銀行(Bank of America)做出創新服務或產品. 設計思維的概念是由美國知名設計公司 IDEO提出. 2004年, IDEO CEO Mr. Tim Brown 首次在<<哈佛商業評論>>提出設計思維概念, 他指出現在的企業過度重視專業, 邏輯性思考, 以至於忘記關懷顧客, 結果開發出來的商品, 已經離消費者愈來愈遠. 設計思維的精神, 是由”以人為本”出發, 面對人類和社會問題, […]

設計思維融入3D打印當中, 讓創意變得更寫實









2014年12月 Idea Maker Design 興趣班第一站會係馬鞍山開始,這次找來了4小朋友(年齡由5至11歲), 認識設計思維,創意解難和3D打印。都說3D打印的威力唔可以睇小,他們都是一味看著3D打印,像是神兵利器,”想整咩有咩”。喂喂喂。。。重點係你有無創意,而且能否實現出來!

Idea Maker Design 興趣班 @ 馬鞍山雅景台會所