https://drive.google.com/file/d/1V1u5bYYDpAXYZaz7OpdrhtKQBG0ufO9e/view?usp=sharing
Idea Maker
思考是世界上最難做的事，要諗橋要度計，真係非常辛苦，做得多都會出白頭髮。自從ChatGPT出現，大家都享受生成人功智能科技的方便，有任何問題都可以問ChatGPT。 Idea Maker HK一直為創業者，老師，學生舉辦創意科技工作坊，學習應用「設計思維 Design Thinking」及「萃智 TRIZ」來創意解難，令創業及教學或開發有所突破。 為了方便學員更有效地應用「設計思維 Design Thinking」及「萃智 TRIZ」，我們推出 TRIZ DesignThinkGPT4o，學員可以善用它來激發創意點子，大家都可以試試。但試之前，了解下基本資料： 「設計思維 Desing Thinking」可能你聽過，係創意解難技巧方法中，最容易學，最簡單。但「萃智 TRIZ」並不是人人都認識。我地簡單介紹下： TRIZ 發明原則方法 在本文中，我們重點介紹了最著名的工具，即發明原則方法，它代表了 TRIZ 中的基本推理邏輯。圖1顯示了其框架的概述（改編自原始資料），其中包含四個步驟： TRIZ DesignThinkGPT 是結合了「設計思維Design Thinking] 及「萃智TRIZ」的ChatGPT，目的是將「設計思維」有以人為本的精神及創意想法和動手製作思考元素，配合「萃智」有40發明原理及原則一起使用。以下是一個示範例子： Prompt: 要利用人工智能科技來改善失明人士的生活質素，我們可以考慮設計一個智能導盲系統。以下是如何應用TRIZ及設計思維來生成及執行這個解決方案的步驟： 1. Identification of Key Features and Contradictions: Problem statement: […]
[免費使用] TRIZ DesignThinkingGPT 恊助你創意激發 諗計度橋好方便 而且有文有路
今天是個特別的日子，我有幸在正覺中學為一百名中學一年級及二年級的學生舉辦了一場關於人工智能科技及社會智慧的工作坊。這次活動旨在啟發學生對人工智能的興趣，並讓他們了解AI技術在現代社會中的應用和影響。 我們的工作坊從人工智能的歷史開始。首先，我介紹了圖靈測試，這是由艾倫·圖靈於1950年提出的一個概念，用於判斷機器是否具有智能。這個測試的核心思想是，如果一個機器能夠在文字對話中讓人無法區分它與人類，那麼它就可以被認為具有智能。通過這個簡單的測試，學生們第一次接觸到了AI的基本概念。 接著，我們談到了專家系統。這類系統在20世紀70年代至80年代非常流行，主要用於模仿專家的決策過程，並在醫學診斷、金融分析等領域取得了一定的成功。這些系統的運行原理是基於規則和知識庫，通過預先設定的規則來進行推理和決策。 然後，我們進一步探討了AlphaGo的歷史性勝利。AlphaGo是由DeepMind開發的一個AI程序，它在2016年擊敗了世界圍棋冠軍李世石，這一事件被認為是AI發展史上的一個重要里程碑。通過這個案例，我向學生們展示了機械學習和深度學習的強大之處，並解釋了這些技術的基本原理。 緊接著，我們深入探討了機械學習和深度學習的概念，這兩者都是當前AI技術的核心。機械學習是一種通過數據訓練模型的方法，而深度學習則是機械學習的一種特殊形式，利用多層神經網絡來進行更復雜的數據處理。這些技術已經廣泛應用於圖像識別、語音識別和自然語言處理等領域。 在介紹完這些歷史和技術後，我們來到了OpenAI生成AI科技的部分。我展示了Tesla PSD V12系統如何應用多元神經網絡來進行自動駕駛，這是一個非常前沿的技術應用。通過實際的案例和展示，學生們可以直觀地看到AI技術如何改變我們的生活。 也介紹未來電腦運算能力的重要性。 此外，我還介紹了Boston Dynamics的機器人技術。這些機器人能夠通過不斷地從失敗中學習，逐漸掌握人類行為和超難動作。這種通過反覆試錯來優化機器人行為的過程，讓學生們對AI的學習能力有了更深的理解。 在第二個環節，我們進行了實際操作和應用的部分。我教學生們如何使用POE ChatGPT生成文字和圖片。這是一個基於自然語言處理的工具，能夠幫助用戶生成各種文本內容。學生們對這個工具表現出極大的興趣，紛紛嘗試生成自己的文本。 接下來，我們利用RunwayML生成短片。RunwayML是一個強大的AI創作平台，能夠讓用戶輕鬆地創建視覺內容。通過這個工具，學生們學習到了如何利用AI來進行創意表達，並且親手製作了自己的短片。 此外，我還向學生們展示了如何製作自己的ChatGPT Bot。這是一個非常實用的技能，能夠幫助學生們在未來的學習和生活中更好地利用AI技術。為了讓學生們更好地理解，我還特別示範了如何將李白的唐詩300首內容培訓成為leewhiteChatGPT。這個實驗不僅有趣，還展示了AI技術在文化傳承和創意表達中的應用潛力。 工作坊的最後一個環節是設計思維（Design Thinking）的介紹。 重點是如何找出問題和洞見。在這個過程中，我們與學生們一起玩了”Pencil Rocket Challenge”。這個挑戰要求學生們找出鉛筆落地面不能企直不倒的問題及洞見，學生們在互動中學到了如何透過觀察和思考來解決問題。 Idea Maker HK為學校提供課程及老師培訓。如果大家對這些課程有興趣，歡迎聯絡我們進一步了解。 工作坊流程 (4小時)
人工智能科技及社會智慧工作坊
我們欣喜地向您介紹一個以價值教育為本的STEM課程，旨在將科學、技術、工程和數學融入學本課程中。這個課程將帶領學生們進入一個充滿創造力和探索精神的世界。讓我們一起探索其中的一些精彩內容。 首先，我們引入了虛擬現實（VR）技術，讓學生們可以身歷其境地體驗青花瓷的製作過程。他們將有機會了解到這項古老而精湛的藝術形式，並且可以參與其中，培養他們的創造力和手眼協調能力。 接下來，透過擴增實境（AR）技術，我們將帶領學生們探索祖國的大熊貓。這種可愛的生物對於中國文化和自然保育都非常重要。學生們將能夠透過AR技術與大熊貓互動，深入了解它們的生態環境和保護方式，同時也培養他們對環境保護的意識。 我們還將學生們引入祖國古宮和長城的建築藝術。通過STEM課程，學生們將學習到如何應用科學原理和工程技術來解析這些古老建築的奧秘。他們將有機會運用3D建模技術，將這些古老建築的精華呈現在眼前，同時激發他們的創造力和設計思維。 此外，我們還將STEM與物聯網科技相結合，將其應用於海洋垃圾和水質監測。學生們將學習到如何使用物聯網設備來收集和分析海洋垃圾數據，同時也學習到如何透過科學方法測量和監測水質。這將培養學生們對環境保護和可持續發展的意識，並激發他們成為未來的科學家和工程師。 最後，我們還引入了3D打印和3D素描技術，讓學生們探索海洋珊瑚的奇妙世界。他們將有機會使用3D打印技術製作出真實模型，同時運用3D素描技術描繪珊瑚的美麗形態。這將不僅培養學生們的空間想像力和創造力，同時也加深他們對海洋生態保護的重視。 這個以價值教育為本的STEM課程將為學生們開啟一扇通向科學和技術的大門。透過這些精彩的內容，學生們將培養批判性思維、解決問題的能力，並且更深入地了解中國文化和環境保護的重要性。 我們鼓勵您的學校老師們加入這個價值教育為本的STEM課程，為學生們提供一個充滿挑戰性和啟發性的學習環境。這個課程將不僅擴大學生們的知識面，同時也培養他們的創造力、協作能力和未來就業所需的技能。 請與我們聯繫，我們將提供更詳細的資訊和支援，以幫助您的學校實施這個令人興奮的STEM課程。讓我們共同為學生們的未來做出積極的貢獻。 Idea Maker HK以創科社會企業身份，支持香港中小學建立STEM教育，培訓下一代創科人材。如對我們的課程設計有興趣，歡迎致電 55166291 或 email: info@i3dprinter.com.hk
價值教育為本的STEM課程 – 將STEM融入學本課程
在小學視藝科中，有一門課程專注於探索祖國青花瓷技術與設計。過去的教學方式是讓學生在紙上或紙碟上繪製屬於自己的設計。然而，今年我們迎來了一個重大突破，將虛擬實境（VR）、三維素描以及三維打印等科技納入教學中，使得學習青花瓷藝術不再是平淡無奇的平面體驗。 透過這些創新科技的運用，我們能夠帶領學生們進入更豐富、更立體的藝術世界。這不僅能夠提升他們的創造力和想像力，同時也為他們提供了實踐和實現自己設計概念的機會。現在，學生們可以透過虛擬實境體驗文化遺產的魅力，以及透過三維素描和三維打印技術將他們的設計想法具體化。這種結合傳統藝術與現代科技的教學方法，為學生們帶來了更加深入且有趣的學習體驗，同時也鼓勵他們進一步探索和發展他們的藝術才華。 Idea Maker HK: 提供跨學科科技課程開發，到校教育，老師培訓及技術支援。
將VR/ 3D素描科技融入小學視藝 – 青花瓷世界
如果你有VR鏡，值得一睇！
NASA電腦模擬黑洞視覺效果，用VR睇，非常震撼!
在這個充滿科技氣息的日子，我們與Hands On Hong Kong合作，在Telstra 灣仔辦公室內，舉辦了一場名為「Tech Fun Day」的活動。這場活動的主要內容是ESGxSTEM課程，學生們在課程中製作了太陽能小車並進行了比賽。 在這個課程中，學生們學習到了如何組裝和操作太陽能小車。他們用心地製作，並在比賽中展示了他們的成果。賽道是由3D打印機製作的，這讓比賽更加有趣和刺激。 義工們在這次活動中也發揮了重要的作用。他們非常投入，積極地幫助學生完成太陽能車的組裝，並進行性能測試。他們的付出讓這次活動更加順利和成功。部份義工是由外國到香港工作，同學需要用英語與義工溝通，經驗相當難得。 這次的「Tech Fun Day」不僅讓學生們學到了新的知識和技能，也讓他們體驗到了科技的樂趣。我們期待未來能有更多這樣的活動，讓更多的學生受益。最後，我們要感謝Hands On Hong Kong的合作，以及所有Telstra 義工的付出，是他們讓這次活動成為可能。我們期待未來能有更多這樣的合作，共同為科技教育做出貢獻。 課程內容：ESG 概念/ 潔淨能源/ 太陽能科技/ 太陽能電動車/ 電壓 電阻 電流的關係/ 電池科技
ESG x STEM工作坊: 40位學生與義工一齊玩太陽能車比賽
與Hands-on合作，聯同Telstra 舉辦第二次 Tech Fun day, 90位小四至小六學生，到Telstra香港總部，與義工哥哥姐姐一起學習3D打印科技，數碼化科技及創意解難術。有3D打印科技加乘，棉花糖塔最過高達91CM，勁呀！ 想知多D 點做？快D搵我地啦 55166291 or info@i3dprinter.com.hk
Hands-on/ Telstra Tech Fun Day: 3D打印 x Marshmallow Challenge: 學懂活用科技、創意解難
小小城市設計師課程，目標是讓學生認識「設計思維」，ESG 及環保建築，當中有一個小挑戰 《棉花塔挑戰》，讓學生動手體驗原型製作及測試的重要性。學生們需要利用有張資源，利用意大利粉，膠紙及線，建立結構台，將棉花糖踏上最高位置為優勝者！ 高度記錄：保良局蕭漢森學校 62CM 什麼是設計思維? 設計思維，或稱設計思考（Design Thinking），是一種創意思考方式。它強調以人為本的解決問題方法論，透過從人的需求出發，為各種議題尋求創新解決方案，並創造更多的可能性。 設計思維主要包含以下五個步驟：同理心（Empathize）：透過觀察、接觸與聆聽的互動方式，仔細體驗、體諒和觀察使用者生活中的行為與肢體語言，並確實記錄使用者的體驗或情緒感受。需求定義（Define）：從「同理心」步驟中蒐集到的眾多資訊，經過「架構」、「刪去」、「挖深」、「組合」後，對問題重新的作更深入的定義。創意動腦（Ideate）：針對解決方案進行思考，並提出創意策略，並促使快速發想解決方案。製作原型（Prototype）：將腦中的概念、想法「具體化」，並實際製作成原型的實驗階段。實際測試（Test）：透過測試，從而確認是否符合使用者的需求。 設計思維不僅僅是一種方法論，它也是一種信念體系，鼓勵創新和積極改變世界。透過設計思維，我們可以更好地理解和滿足使用者的需求，並創造出更具創新性和實用性的產品或服務³。設計思維的應用範疇非常廣泛，包括但不限於產品設計、服務設計、體驗設計等等 什麼是ESG? ESG 是環境保護（Environmental）、社會責任（Social）和公司治理（Governance）三個關鍵字的縮寫12345。ESG投資是一種以企業環境、社會和治理表現當作評鑑基礎的投資方法，在投資回報的同時，促使企業落實社會責任、環境保護以及治理效率12345。 ESG 的三大面向包括： 環境保護（E，Environmental）：ESG評估公司的環境影響和永續性，企業如何管理它們的溫室氣體排放、空氣品質、碳足跡、能源使用、燃料、水資源和廢棄物處理、生物多樣性、產品包裝與物流等服務營運問題。 社會責任（S，Social）：ESG評估公司如何處理利害關係人的權益，包含管理它們的供應鏈、勞資關係、員工健康安全及舒適、多元職場、薪酬福利、招聘和職涯發展、人權、客戶隱私和安全等問題。 公司治理（G，Governance）：ESG評估公司的管理和透明度，例如董事會的組成和公司內部審計與監管政策、系統化風險管理、意外與安全管理、商業倫理、政治影響、競爭行為及供應鏈管理。 ESG 是企業永續發展的關鍵指標，被視為評估企業永續經營及風險管控的能力的重要工具。透過ESG評估，企業可以更好地理解和滿足利害關係人的需求，並創造出更具創新性和實用性的產品或服務。設計思維的應用範疇非常廣泛，包括但不限於產品設計、服務設計、體驗設計等等。
創意解難術：設計思維 x 棉花塔挑戰
星期六日想同小朋友玩新玩意？我地為4至12歲的小朋友們及各位Mommy Daddy們帶來了全港🇭🇰獨家有趣的活動：「小朋友畫作變大朋友首飾」。孩子與父母們一起參與活動時，可以一起學習新科技，包括3D打印，2D轉3D科技，將孩子繪圖數碼化。重點、重點、重點係小朋友畫作會製作成Mommy既頸鏈或者Daddy 既匙扣! 完成課程有獲得：STEM證書 + 金屬首飾 + 課程時段無限印製DIY匙扣報班連結：https://forms.gle/3M1UcrcoDaUUrMex7https://forms.gle/3M1UcrcoDaUUrMex7 Location 地點: 鑽石山 Diamond Hill/ 新蒲崗 San Po Kong #學習 #星期六 #興趣班 #親子活動 #禮物 #科技 #Drawsth3D #IdeaMaker #IMHK #學習 #星期六 #興趣班 #親子活動 #禮物 #科技 #Drawsth3D #IdeaMaker #IMHK
🎉［香港周六日親子活動😍-創科STEM親子工作坊］🎉
今次，學生們展示了他們在多種科技領域的嫻熟技巧，包括智能手機應用程式設計與製作、物聯網科技、人工智能圖像識別以及藍牙傳輸技術。他們令人讚嘆的成就在於打造了一個功能豐富的百子櫃，專為中醫應用而設計。希望能夠幫助香港人對中藥知識有限的問題，以及方便用家直接找到所需的中藥材和煲藥方法。這項創新的百子櫃將為人們提供寶貴的協助。 當中STEM內容: App Inventor/ Google Teachable Machine/ Micro:bit/ Design Thinking 恭喜同學們奪得創新大賽亞軍！
小學生發明: 智能百子櫃 – 恭喜同學們奪得創新大賽亞軍！
1. Google DeepMind 推出了 Barkour: 一款針對四足機器人的新型基準測試系統。 2. 優步取消訂閱服務中的乘車折扣,轉而提供現金回饋獎勵。 3. 美國證券交易委員會與前Coinbase員工及其兄弟就內幕交易指控達成和解。 4. 法官要求所有法律文件中必須明確聲明並檢查AI 生成的内容,以應對對ChatGPT使用所引發的問題。 5. MyHeritage的新AI應用Reimagine,,讓舊照片復甦並動畫化。 6. 特斯拉的車載遊戲功能已通過美國國家公路交通安全管理局的安全審查。 7. Pluton Biosciences 籌集了1660萬美元的A輪資金,用於將有益農業的微生物商品化。
創科洞見2/6/2023：
1. 調查顯示學生和家長更喜歡用 ChatGPT 進行Al 輔助學習而非人類導師。 2. MediaTek 與 Nvidia 合作,將AI 和GPU 引入互聯汽車晶片組。 3. 熱門 Android 應用程序 iRecorder 在秘密監視用戶後被 Google Play 下架。 4. 美國運通探索生成式AI以提升金融科技客戶體驗。 5. AI智能體 Voyager 使用 LLM 技術自動玩Minecraft。 6. Google 的AI洪水預報平台 Flood Hub 擴展到80個國家。 7. 科學家使用 AI […]
創科洞見1/6/2023：
1. 位於奧斯汀的在線創業加速器 Newchip 因面臨管理不善和客戶不滿的指控中,申請了第七章破產。 2. Meta 計劃在今年夏天推出一款與 Instagram 集成的去中心化微博平台。 3. 航天器發射初創公司 Stoke Space 已獲得美國情報部門風險投資部門 In-Q-Tel 的多次投資。 4. 迪士尼計劃推出獨立的 ESPN 流媒體服務,增加了體育直播領域的競爭。 5.面對數據安全問題,據報導蘋果已限制内部使用如 ChatGPT 和 GitHub 的 Copilot等生成性AI工具。 6. 儘管對使用外部生成性 AI工具有所保留,但蘋果仍在積極尋求生成性AI人才,並專注於視覺生成性AI的應用。
創科洞見22/5/2023：
1. OpenAI發布iOS版ChatGPT:無廣告、支持語音, 目前僅限美國用戶。 2. AI專家Gary Marcus呼籲對AI部署進行強制性試驗和監管,以確保風險利益平衡。 3. Waymo 和 Cruise 即將被批准,能夠在舊金山開啟24×7全天候、主駕無人的、且可以向乘客收費的 Robotaxi 運營。 4. 美國最高法院裁定: Twitter 和 Google 對於託管來自伊斯蘭國的暴力內容不需承擔責任。 5. Radiator Labs, 現名Kelvin, 已在A輪融資中籌得 3000萬美元。 6. Uber 的出行部門主管 Camiel Irving 重申:未来重点是提升用戶粘性,成為滿足所有出行需求的平 台。
創科洞見19/5/2023：
1. OpenAl 宣布更新了ChatGPT Plus, 所有 Plus用戶下週即刻體驗聯網和70個插件功能。 2.據報導,亞馬遜正在開發一個名為“Burnham”的秘密AI項目,以提升他們的Astro機器人的智能。 3. 日本機器人公司Jizai Arms設計了一款有如“蜘 蛛人”由6隻機械手臂組成的系統,用戶可以完全控 制。這些機械臂可以連接、拆卸。基本上將人類變成了“半機械人”。 4. Epic Games發布了 Unreal Engine 5.2。該技術可以創建具有逼真肌肉、肉體和布料模擬的高度詳細的角色。這項技術有潛力在備受期待的GTA6等視頻遊戲中自動生成超逼真的角色。