科技總是冰冷的代碼或堅硬的機械嗎？當然唔係！當科技被賦予關懷社會的使命時，它就能散發出最溫暖的光芒。我們最近就見證了這樣一個展現 科技向善 精神的動人場景：小學生如何運用 3D 掃描等創新技術，為獨居長者設計出實際的生活解決方案。
這正是我們在救世軍韋利夫人學校舉辦的「Tech Fun Day」中所見證的動人場景。這場Tech Fun Day 由 Idea Maker Academy、電訊業界巨頭 Telstra 以及致力於社區服務的 HandsOn HK 強強聯手舉辦，核心主題只有一個——Tech for Good (科技向善)。
學生設計思維：以同理心為長者解難
活動當天，80位充滿活力的小五學生成為了主角。他們的任務並不簡單：要為社區中的獨居長者解決日常生活可能遇到的難題。
對於這群 10 歲出頭的孩子來說，要理解長者的不便並不容易。因此，活動的核心並非一開始就跳進高科技，而是先學習 「設計思維 (Design Thinking)」。在導師的引導下，學生們學習如何換位思考，從長者的角度出發，發掘他們在居家生活中真正需要的幫助。
實踐科技向善：小學生體驗 3D Scanning 掃描技術
有了想法，就要付諸實行！學生們放下課本，拿起泥膠，發揮天馬行空的創意，將腦海中為公公婆婆設計的輔助工具，製作成一個個實體的 Prototype (原型)。
但精彩的還在後頭！Tech Fun Day 的重頭戲，是讓這些學生親身體驗前沿的 3D Scanning (3D 掃描) 技術。他們興奮地看著自己親手捏製、充滿愛心的泥膠作品，在掃描器的紅光下，逐步轉化為電腦屏幕上的數碼數據。
這一刻，傳統的手作工藝與現代數碼科技完美結合。這不僅是一次技術體驗，更是一個將「愛心實體化」，再「轉化為數碼資產」的奇妙過程。
培育創科人才：結合 3D 技術與對長者的關懷
這場活動的意義，遠超於一天的歡樂時光。透過這次跨界合作，我們看到了 STEM 教育更深層次的價值。
未來的世界需要怎樣的人才？不僅是懂得編寫程式或操作機器的技術人員，更是像這群小五學生一樣——擁有同理心，懂得運用設計思維去發現問題，並有能力結合創新科技去解決社會痛點的「暖心發明家」。
感謝 Telstra 企業義工的投入與 HandsOn HK 的協調，讓 Idea Maker Academy 能將這份「Tech for Good」的精神帶入校園。看到孩子們專注的眼神和完成作品後的滿足笑容，我們相信，只要心中有愛，科技絕對可以好溫暖！
