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科技總是冰冷的代碼或堅硬的機械嗎?當然唔係!當科技被賦予關懷社會的使命時,它就能散發出最溫暖的光芒。我們最近就見證了這樣一個展現 科技向善 精神的動人場景:小學生如何運用 3D 掃描等創新技術,為獨居長者設計出實際的生活解決方案。 這正是我們在救世軍韋利夫人學校舉辦的「Tech Fun Day」中所見證的動人場景。這場Tech Fun Day 由 Idea Maker Academy、電訊業界巨頭 Telstra 以及致力於社區服務的 HandsOn HK 強強聯手舉辦,核心主題只有一個——Tech for Good (科技向善)。 學生設計思維:以同理心為長者解難 活動當天,80位充滿活力的小五學生成為了主角。他們的任務並不簡單:要為社區中的獨居長者解決日常生活可能遇到的難題。 對於這群 10 歲出頭的孩子來說,要理解長者的不便並不容易。因此,活動的核心並非一開始就跳進高科技,而是先學習 「設計思維 (Design Thinking)」。在導師的引導下,學生們學習如何換位思考,從長者的角度出發,發掘他們在居家生活中真正需要的幫助。 實踐科技向善:小學生體驗 3D Scanning 掃描技術 有了想法,就要付諸實行!學生們放下課本,拿起泥膠,發揮天馬行空的創意,將腦海中為公公婆婆設計的輔助工具,製作成一個個實體的 Prototype (原型)。 但精彩的還在後頭!Tech Fun Day 的重頭戲,是讓這些學生親身體驗前沿的 3D Scanning (3D 掃描) […]

【Tech for Good】科技都可以好溫暖!80位小五學生化身設計師,以3D技術為獨居長者解難   Recently updated !



各位媽咪、老師同埋一直關注創新教育嘅朋友們,大家好! 係剛剛過去嘅 2025年6月5日,我有幸去咗新蒲崗嘅 Idea Maker Academy (創思行學院) 參觀一個超級特別嘅活動——「3D 打印親子工作坊:將童真創意化為獨一無二的金屬首飾」。當日現場有 15 個家庭一齊參與,氣氛真係好熱鬧又溫馨! 平時小朋友畫畫,畫完張紙可能過一排就唔見咗,或者只係貼係雪櫃門。但今次工作坊最神奇嘅地方,就係利用科技將呢啲平面設計「實體化」!導師首先教大家認識設計數碼化嘅重要性,原來只要掌握科技,創意係無界限嘅。 最令我驚喜嘅係,佢哋用咗一個叫 Drawsth3D 嘅網上應用程式。根據介紹,呢個工具完全唔需要複雜嘅 3D 繪圖技巧(No 3D skills necessary),正如佢哋網站所講:「只需幾個簡單步驟,運用你的筆,紙和手機,便能製作可打印的3D立體模型」。小朋友只係喺紙上畫出心目中嘅圖案,用手機影張相上載,幾秒鐘就變成咗 3D 模型檔案(STL/G-Code),真係做到「Grab Your Pen & Start」! 之後,大家仲有機會親手操作由 Idea Maker Academy 自家開發嘅 Manta 流動式小型 3D 打印機。睇住部機一層層咁將自己嘅畫作打印出嚟,小朋友個個都眼定定,覺得好神奇。 不過最感動嘅係成品!每位學生嘅設計最終唔止係膠模型,而被製作成金屬首飾(吊嘴、耳環或匙扣)。當家長收到小朋友親手設計、全世界獨一無二嘅金屬吊嘴時,嗰種喜悅真係無價。呢個工作坊唔單止係學 STEM,更係將回憶永久保存。 如果你係學校校長想推廣 […]

【親子好去處】畫紙變金飾?Idea Maker Academy 3D打印工作坊體驗記


大家好,我是 Idea Maker Academy 的小編!今天要帶大家回顧一個充滿創意火花的早晨。 2025 年 6 月 12 日,我們受 Dreamers Foundation HK 的熱情邀請,來到了屯門區的樂善堂梁黃蕙芳紀念學校。這次的任務不僅僅是「講」,更是要帶著小五年級的同學們一起「動手做」!主題正是現今社會非常關注的——「樂齡科技」(Gerontechnology)。 從聽故事到親身體驗:發明家的心路歷程活動一開始,我們先分享了 Idea Maker HK 過去最真實的「發明家旅程」。我們展示了一系列專為長者設計的小產品,以及與長者「共創」(Co-creation) 的小工具。當孩子們看到那些能幫助公公婆婆輕鬆扭開瓶蓋、或是安全拿取物品的設計時,眼神裡充滿了好奇。但我們知道,單向的分享還不夠,要讓孩子真正理解,必須讓他們親身參與。 30分鐘工作坊:一張卡片開啟的同理心之旅這場活動的高潮,絕對是接下來的 30分鐘實戰工作坊!我們特別準備了秘密武器——「設計思維遊戲咭-樂齡科技系統」。 每位同學都收到了一張獨特的 Game Card,卡片上描繪了不同的長者生活情境。我們引導學生運用 Design Thinking (設計思維) 中的第一步:Empathy (同理心)。同學們不再是旁觀者,而是要設身處地去「感受」卡片中長者遇到的困難:是彎腰不方便?還是看不清藥瓶上的字? 激烈的15分鐘:頭腦風暴大比拼緊接著,是氣氛最熱烈的 15分鐘頭腦風暴 (Brainstorming) 比賽!同學們分組討論,針對剛剛發現的痛點,天馬行空地構思解決方案。 「不如發明一個會說話的藥盒?」「或者一張會自動升起的椅子?」 現場討論聲此起彼落,我們強調:「不要怕錯,大膽去想!」每一個看似瘋狂的點子,都可能是改變未來的契機。這短短的體驗,讓孩子們深刻體會到,原來發明不是遙不可及的魔法,而是源於對人的關懷和不斷的嘗試。 給教育界與社福界的一點思考對於學校校長、老師以及 […]

【校園分享】玩Game Card學同理心?小學生變身樂齡設計師,30分鐘頭腦風暴大挑戰!   Recently updated !


探索 Idea Maker HK 攜手香港中學舉辦的 3D 列印 STEM 工作坊。了解創辦人 Henry 如何推動「2D 轉 3D」技術(Drawsth3d.com),培養青年「犯錯的勇氣」,並透過社會企業模式支持弱勢青年培訓與「青年導師計劃」,開啟香港青少年科技創新職涯。

3D列印工作坊:從平面到立體的創意之旅   Recently updated !



AI x 3D 課程是一個專為Thei 學生設計的創意與技術結合的活動,旨在激發學生的創造力與實踐能力。隨著科技的進步,3D設計已逐漸成為各行各業不可或缺的技能。本工作坊希望通過3D繪圖與設計,讓學生不僅學習技術,還能探索無限的創意可能。 工作坊的核心內容 在本次工作坊中,學生將學習如何使用專業的3D設計軟件Drawsth3D 及 Autodesk Fusion 360。這款軟件被廣泛應用於工業設計、機械工程、產品設計等領域,以其強大的功能和靈活性,成為設計師和工程師的首選工具。學生們將從基礎操作開始,逐步掌握建模技巧,並學會如何將創意轉化為具體的3D模型。這個過程不僅增強了他們的技術能力,還培養了他們的邏輯思維和解決問題的能力。 生成式人工智能技術的引入 除了基本的建模技巧,工作坊還將引入最新的生成式人工智能技術(GenAI Text to 3D)。這是一種創新的工具,能夠根據文字描述自動生成3D模型,讓學生體驗到科技與設計的完美結合。學生們可以將自己的創意用文字表達出來,然後通過這一技術轉化為具體的3D形象。這不僅大大節省了建模的時間,也讓學生能夠專注於創意的發展,而非繁瑣的操作步驟。 主題設計:繪製Thei學院 本次工作坊的主題是「繪製Thei學院」。學生將以自己所在的學院為靈感,設計出獨具特色的3D打印模型。這個主題不僅鼓勵學生發揮想像力,還能讓他們深入思考學院的文化與特色。每位學生都將根據自己的理解和感受,創造出獨一無二的作品。 展示與分享 在工作坊的最後,學生將完成自己的3D打印作品,並有機會展示與分享。這不僅是一個展示成果的機會,也是一次互相學習的過程。學生們可以彼此交流設計思路與技術,從而激發更多的創意靈感。此外,這樣的展示也能提高學生的自信心,讓他們在未來的學習與工作中更加勇於表達自己的想法。 結語 Drawsth 3D 工作坊不僅是一個學習技術的平台,更是一個讓學生發揮創意、實踐夢想的機會。我們期待通過這次活動,讓學生感受到3D設計的魅力,並為未來的學習與職業發展打下堅實的基礎。無論是對於未來的職業規劃還是對於科技的理解,這次工作坊都將成為學生人生旅程中的一個重要里程碑。

Thei AI x 3D打印課程:結合 Drawsth3D/ Fusion 360/ Meshy AI   Recently updated !


我們很榮幸於2025年1月18日及19日參加嘉諾撒聖瑪利學校125週年開幕日。這次活動吸引了超過5000名參與者,為我們提供了絕佳的機會來推廣STEM教育,並展示了最新的技術工具——“Drawsth 3D”。此次活動提供了空間,讓到場的家人和孩子一起體驗3D打印的樂趣。這不僅能激發小朋友的創造力,還能讓他們在互動中真切體驗科技的魅力,增強對學習的興趣。 在活動中,我們設置了15台先進的3D打印設備,參觀的小朋友們能夠將自己的畫作轉換成數碼檔,並即時進行3D打印。每個作品的打印時間僅需約8至10分鐘,讓孩子們迅速看到自己創作的實體化,體驗到創造的樂趣和成就感。透過這種互動式的學習,孩子們不僅能夠實際操作,還能理解背後的科技原理,從而增強他們的創造力和批判性思維能力,為未來的學習奠定基礎。 我們致力於將STEM教育融入日常學習,幫助學生們掌握未來所需的技能,並為他們提供更廣泛的學習資源。同時,我們也展示了我們的創新科技產品,讓參觀者了解最新的科技動向及其在教育中的應用,從而提升他們的學習體驗。 我們期待未來能有更多的機會,與學校及其他教育機構合作,共同推動科技教育的發展,為孩子們提供更多實踐和探索的機會。這樣的合作不僅有助於提升學生的學習體驗,也能讓更多人了解新科技的潛力和應用。 參考資料:https://www.stheadline.com/parenting/3419232/%E5%98%89%E8%AB%BE%E6%92%92%E8%81%96%E7%91%AA%E5%88%A9%E6%9B%B8%E9%99%A2125%E5%91%A8%E5%B9%B4%E9%96%8B%E6%94%BE%E6%97%A5-%E5%8F%83%E8%A7%80%E7%99%BE%E5%B9%B4%E5%82%B3%E7%B5%B1%E5%90%8D%E6%A0%A1%E4%B8%80%E7%B4%9A%E6%AD%B7%E5%8F%B2%E5%BB%BA%E7%AF%89%E6%A0%A1%E8%88%8D%E8%A6%AA%E5%AD%90%E6%95%99%E8%82%B2

嘉諾撒聖瑪利書院125周年開放日:超過5000人體驗3D打印科技!   Recently updated !




在這個科技日新月異的時代,怎樣才能讓小朋友對編程和建模產生興趣?答案可能就在一場充滿香氣的朱古力3D打印工作坊裡!對於學校老師和家長來說,要找到既能學習硬知識,又能讓孩子樂在其中的活動並不容易,但將「科技」與「甜品」結合,絕對是打破沉悶的最佳方程式。 跨界合作:商界與社福界攜手推動創科 在剛剛過去的2024年10月至12月,Idea Maker Academy (創思行學院) 非常榮幸能夠參與由 聖雅各福群會 (St. James’ Settlement) 主辦、能源巨頭 ExxonMobil 全力贊助的精彩創科項目。 我們帶著最新的科技設備,走進了全港6間小學,為超過180位學生帶來了一場別開生面的朱古力3D打印工作坊。這次活動不僅是技術的展示,更是企業實踐 ESG(環境、社會及管治)理念,回饋社會、培育下一代創科人才的最佳範例。 從紙上塗鴉到舌尖上的科技:Drawsth3D 的應用 很多校長和老師都問我們:「小學生學3D建模會不會太難?」其實,只要工具選得對,創意就能無限放大!在這次朱古力3D打印工作坊中,我們特別應用了 Drawsth3D 技術。 這是一個非常適合初學者的入門工具。學生們不需要複雜的電腦操作,只需在紙上或平板上發揮創意繪畫,我們的系統就能神奇地將這些平面的線條,轉化為可供打印的立體數碼檔案 (STL file)。看著小朋友們專注地畫出自己心目中的圖案——有的是可愛的動物,有的是幾何圖形,甚至還有寫給父母的祝福語,那份投入真的令人感動。 看得見、吃得到的STEM教育 最激動人心的時刻,莫過於啟動 食物級3D打印機 的一刻!當機器噴頭緩緩移動,一層層地將朱古力堆疊成形,現場的「嘩!」聲此起彼落。 這不僅僅是一個DIY製作朱古力的過程,更是一堂生動的物理與工程課。學生們親眼見證了「增材製造」(Additive Manufacturing) 的原理,了解到溫度控制、物料特性對打印成品的影響。這種「看得見、吃得到」的學習體驗,比書本上的理論更能深深印在學生的腦海中。 為學校與機構提供創新方案 如果你是學校校長、老師,或者是正在尋找創新活動的NGO社工,朱古力3D打印工作坊 絕對是一個能讓學生寓教於樂、同時滿足味蕾與求知欲的完美選擇!對於企業ESG主管而言,這類活動也是支持社區教育的優質項目。 想了解更多關於我們的到校課程或工作坊詳情?歡迎瀏覽我們的網站 Idea Maker HK […]

朱古力3D打印工作坊:Idea Maker HK 校園STEM美味體驗   Recently updated !