WeDo.2.0實驗有助於發展科學實踐能力,可給予學生發展思想、學習知 識和認知世界的機會。 在學生探究和學習關鍵的科學主題時,實驗的進展和難易程度能夠促進 學生的能力發展。實驗主題經過精心挑選,涵蓋各種內容和問題。 IMHK – WEDO2.0– 每一堂都會帶孩子進入一個與現實生活有關的科學議題– 透過運用我們所教的Design Thinking概念,讓孩子快速學習Coding– 每一個學習點也是圍繞STEM– 利用簡單工具去學習 IMHK – LEGO® WeDo 2.0 生活科技機器人 • 透過樂高模型 (LEGO models) […]
韓國有位Daddy,為了恊助兒子完成寒假作業, 兩父子身體力行, 體驗了一個梵高故事之旅, 筆者覺得相當有意義, 同大家分享下, 各位家長可以參考。 首先讓仔仔上網和到圖書館做有關梵高作品資料搜集, 然後閱讀一本有關梵高故事書, 再帶仔仔一起參觀梵高畫展和睇一套有關梵高故事的電影, 之後, 選擇一幅油畫為製作3D模型的對象。
感謝仁愛堂邀請擺工作坊,當天大家都非常投入在內。
為配合教育局宣布全港學校可按計劃開學,但暫停面授課,建議使用Online模式上課。有見及此,Idea Maker HK亦同時間推出Zoom online STEM 課程,為同學提供一個學習新知識、新科技的平台。我們的Zoom online STEM 課程,可配合學校和老師的要求,目的只為了可以讓學生可以在家中學習創新科技。 [🔍 STEM x Nutrition] 小學教案:課堂影片:11堂課堂內容:透過小實驗去學習食物科學小知識課題:自家製雪糕、自家製薯片、水果氧化 ……✨每一集也會有「科學實驗小教室」的環節,告訴同學一些食物的來源 / 冷知識 [🔍 STEM x Nutrition] 中學教案:課堂影片:11堂課堂內容:透過食物科學的實驗更深入了解化學課的課程背後的理論課題:蔬果中的 […]