哇，係熊貓兵團啊！但係點解會有咁多隻3D打印的大熊貓嘅？
原來係學生們係課堂上使用簡單易用的TinkerCad，以大熊貓的形象為參考，開始設計佢地自己的熊貓模型。儘管佢地是小學生，但佢地展現出了驚人的創意和技術素養，並且係設計過程中充分發揮了佢地的想像力。
完成設計後，再將數據輸入到3D打印機中，選擇了適合的打印材料。每一層堆疊起來，逐漸形成了一個逼真的大熊貓模型。最後，每個學生都得到屬於佢地獨一無二的大熊貓🐼
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3D Pen好像很容易操作,但是要做出像樣藝術品還是需要一定的功力和天賦. 因為使用者要長時間在空中揮舞3D PEN，而且要在特定空間和位置上畫出來。
今次足足有5個男孩子＋1個女孩子參加workshop。成班朋友仔約埋一齊上嚟玩，睇到佢地有幾咁開心呀:)
Moto 360智能手錶圓形錶面，酷似傳統手錶和陀錶，因此有人就將Moto 360智能手錶真的變成了一塊陀錶。近日，一個科技產品開發團隊設計推出了一個將3D打印技術應用在Moto 360錶面上的項目，目前該項目在Android Central平台上推出。
香港學生在科學、科技及數學表現良好的同時，大多偏重於學科學習，部分學生亦較少參與「動手」的學習活動。 因此，我們有需要讓學生就著日常生活問題，設計和擬定具體及有創意的解決方案，從而增強他們在綜合和應用跨學科知識與技能的能力。 此外，雖然在本地學校課程中的科學、科技及數學教育各學習領域均含有與 STEM 教育相關的元素，但在規劃和統籌與STEM 相關的學習活動方面，這三個學習領域的教師之間仍須加強協作和相互協調。推動 STEM 教育為上述學習領域的教師提供共同合作的機會，以進一步提升學與教的效能。 IMHK – Zoom – 食物科學工作坊 👨🏻🏫 👩🏻🏫讓同學都可以學習到食物與科學的關係，認識食物當的營養，用科學原理製作成有營食物。 ✅高趣味、易上手✅每次上課前也會寄材料包到你家，不如擔心材料上的問題✅小朋友在我們的Zoom課程中，只需要一步一步跟導師的指示完成實驗✅不用打字，不用完成工作紙，亦不需要限時完成✅只需要帶上開心的笑容就可一同玩樂學習 📽️ IMHK | [🔍 STEM x Nutrition] online […]
