有意義既事情，又點會少得我地啊！「Learning&Teaching Expo 2022」係12月9號正式完結，感謝各位既支持同埋感謝各位既來臨。 今年我地梗係繼續推行我地STEM教育，而我地今年主打既Drawsth3D同埋IStemify都得到唔少人既喜愛，真係好多謝支持同鍾意我地既大家。
Yearly Archives: 2022
大家知不知道這是什麼？是一塊有圖案的巧克力嗎？有凹凸圖案的卡片？給大家五秒時間想一核想!! 其實⋯⋯ 這是一個用3D打印出來的扭計骰板塊！ 近年扭計骰玩法花樣愈玩愈多，例如：單手解，腳解，速解，盲解等等。扭計骰的玩法新奇又有趣，所以無論是大人還是小朋友都熱愛玩扭計骰。 但是，視障人士能夠玩扭計骰嗎？ 答案當然是⋯⋯可以！只要把扭計骰板塊張貼在扭計骰上，讓視障人士摸索一番，就能成為難度高的「盲解」了。
小事大意義！甚麼是無障礙用品？
相信大家都好鍾意鏡仔!!有冇諗過自己親手將鏡仔畫出黎更有心意!! 冇錯啦!!係10號個親子班,有一個小朋友同媽媽一齊畫左一個佢地最鍾意既鏡仔啊!! 大家估下~~佢地係畫邊個~~
鏡仔竟然可以用3D Pen 畫出黎?
10月31日就是萬聖節啦~~不知道大家會怎樣迎接萬聖節? 會裝飾自己的家？買一套應節的衣服穿？帶一個在店裹買的頭飾？ 不！讓小朋友透過學習3D打印，從中認識萬聖節及製作獨一無二的萬聖節裝飾。
打印屬於自己獨一無二的萬聖節裝飾!!
很榮幸連續兩年與中銀集團人壽保險有限公司（「中銀人壽」）同聖雅各福群會一起推動香港STEAM教育發展。 十分感謝中銀集團人壽保險有限公司（「中銀人壽」）同聖雅各福群會給予我們機會，我們將會致力繼續為各教育界推行STEM教育。 ….. 我們設置了兩個遊戲攤位供學生遊戲~~ 最後，再次感謝中銀集團人壽保險有限公司（「中銀人壽」）同聖雅各福群會給予Idea Maker HK機會，為各教育界推行STEM教育。
2022-2023「小財智編程師計劃」正式開幕!!
VR是Video Record? 原來… VR是虛擬實境（英語：virtual reality，縮寫VR），簡稱為虛擬技術，也稱虛擬環境，是利用電腦模擬產生一個三維空間的虛擬世界,提供用戶關於視覺等感官的模擬，讓用戶感覺彷彿身歷其境，可以即時、沒有限制地觀察三維空間內的事物。用戶進行位置移動時，電腦可以立即進行複雜的運算，將精確的三維世界影像傳回產生臨場感。該技術整合了電腦圖形、電腦仿真、人工智能、感應、顯示及網絡並列處理等技術的最新發展成果，是一種由電腦技術輔助生成的高技術模擬系統。 來源：維基百科 (wiki) VR的優勢 優化學習內容：給予學生逼真學習體驗 加強記憶：以往學科繁多，學習模式枯燥沉悶，學生難以記下學習內容。但是VR能够给學生不同的學習场景，讓他們有一種身臨其境的感觉。這種存在感可以加強學生對學習的記憶。 教學便利：以往教學只依賴老師的教學方式，例如：模仿，想像等。但是VR可以輕鬆應對各種埸境，並且可以無缝體驗不同的埸境，令老師更容易應對教學問題。
VR是什麼?
1. Google 建立的圖像識別模型 (Look extension) 2. 自建的圖像識別模型 (Personal Image Classifier) 第一步：https://classifier.appinventor.mit.edu/ 第二步：拍攝收集數據 第三步：培訓數據，下載 *.mdl 圖像識別模型檔 第四步：將*.mdl 圖像識別模型檔，上載到APP Inventor 的Personal Image Classifier 第五步：按AI Companion or 打包APK 3. 自建食品圖像識別APP 應用上堂自建的圖像識別模型，按你所拍攝的飲品，將營養標籤內的糖份數據，寫入你的APP。